A gyermeknek
az első három évben van legnagyobb szüksége
az édesanyjára, amikor is igény szerint eteti, itatja,
dajkálja őt. Nos, nekünk van egy óvodás,
egy harmadikos és egy ötödikes, az átlaghoz és
korukhoz képest kifejezetten önálló gyermekünk.
Állítom, hogy tévedés a három év,
adjanak csak hozzá húszat. Aki nem hiszi, húzza el
a függönyt! Itt egy keddi napunk:
7:30: a Nagyok útnak indítása az iskolába (Lányomat
a Férjem viszi, a Nagy egyedül buszozik egyet, merthogy személyiségüknek
megfelelően választottunk nekik tanító nénit,
ez két különböző, szerencsére közeli
iskolát jelent).
8:30: a Kicsit beadom az óvodába.
12:00: végzek munkámmal a művelődési házban,
mely egyben a hobbim is, de azért nem egy sétagalopp, ha csak
azt vesszük, hogy kb. százhúsz gyereket zsipp-zsuppolok
egy takaróban hetente.
12:30: ebéd egy Barátnővel. Feltesszük az aktuális
gondlemezt, megállapítjuk, hogy sokat foglalkozunk a gyermekeinkkel,
de még többet igénylik, jajjaj. Fél órán
belül a bőrömön is érzem, amiről ekkor még
csak vidáman filozofálunk.
13:45: hazaérek és kinyújtózom, de már
csenget is a Nagy. Fél órát tudunk csak együtt
lenni, koncentrálok az igényeire, mely egy sonkás zsömle
készítésében ölt testet és vizes
palack töltéssel, amit az edzésre visz. Belekap a házi
feladatába, aztán mindent otthagy egy kupacban, mert indulnia
kell.
14:15-kor kilép az ajtón, negyedórán belül,
14:30-kor belép a Lányom.
Érdeklődés az iskola után és persze újra
testet ölt egy szendvics. Matricás albumának közös
megcsodálása után elvonul a szobájába
leckét írni, de közben meggondolja magát és
játszani kezd. Facsipeszeket fest különböző színűre,
egy távlati terv megvalósításához, mely
babaruha szárítókötél tervezését
jelenti. Ehhez nem kellek.
Így 15:20-kor lopok egy kis időt, hogy véglegesítsem
a jövőbeni egyszervoltos ölbeli játék hangfelvétel
stúdióanyagát. Kutatnom is kell, mert számos
rigmusról kiderül, hogy álnépi, vagy gyanús
folklorizált anyag. Huszadszor számozom újra a szövegeket,
mert ahogy egyet kihúzok, dől a sorrend. Szakmai felelősségem
nyomasztó érzete épp a tetőfokra hág, amikor
az órára pillantok.
15:45-kor golyozó szemmel megyek a Kicsiért az oviba, még
szerencse, hogy a szomszédos házban van. Hazaérkezésünkkor
máris lego fociznom kell vele, amíg a Lányom követeli,
hogy lyukasszak és fújjak ki pár tojást, mert
írókázni szeretne (sokféle technikába
beavattam, amikor még ráértem, nem tudom miért
csodálkozom most, hogy viaszozni óhajt). Ma hirdették
ki, hogy húsvétra díszkészítő verseny
lesz az iskolában. Ezért két hónappal előtte,
ma, gombostűt keresünk, majd szédülésig fújkodok,
miközben elmesél pár nehezen követhető több
szálon futó iskolai történetet. Aztán hol
a Lányomnak a kialudt mécsest gyújtom újra,
mert idén fél meggyújtani, hol egy félcentis
focigolyót próbálok kivédeni az emeleten. Lányom
alkot, én focizom.
18-órakor csörren a telefon. A Nagy hív, hogy ugorjak
le érte a metrómegállóba, hogy a lépcsősorokon
már ne kelljen felsétálnia a negyvenperces útja
végén. Pingpongozni kérem szépen nem lehet itt
Budán (a közelünkben csak lányokat oktatnak!), ezért
kell messze, Pestre átjárnia.
18:30-tól a konyhaasztalon leckét ír a Nagy, de közben
ki és beszólogat a többieknek.
19:00 megérkezik a Férjem, együtt a család, a
gyerekek újra élvezik egymás társaságát.
Indításként fáradtságból adódó
körverekedés, ha jól láttam egy kis százforintos
automatás labda miatt háromból kettő sír.
A nyugodt vacsorakészítést is veszni látom,
amikor hirtelen elül a vihar és jó hangulatban mégiscsak
megvacsorázunk.
20:00 fürdés két körben, nemek szerint. Utána
Lányom a párnáján leckét ír, hoppá,
erről meg is feledkezett a sok tennivalója közt. Csörög
a telefon, leszaladok a lépcsőn, a Lányom barátnője
hívja, mert a kistestvére most tanul beszélni és
bele szeretné mondani a telefonba, hogy Szia!
| |
|
|
 |
| a Kicsi |
a Nagy |
20:10-kor A Kicsi vizes feltupírozott hajjal kifut a fürdőből.
Visszazavarom a fürdőszobába és ha már
egy gyors hajmosás szárítással. Pár perces
talpmasszázzsal összekötött angol bemagolt szöveg
visszakérdezése a Nagytól (kellemeset a hasznossal,
avagy hogyan tegyünk úgy, mintha foglalkoznánk gyermekünkkel,
miközben még a testi érintés kimondatlan igényeit
is kielégítjük, azon korosztály esetén,
és fiúkról beszélve, akik már osztálytársuk
előtt egy puszit sem fogadnak szívesen a szülőanyjuktól).
20:30 újabb fordulat: a Nagy kihalászik a táskájából
egy múlt héten leadni vélt házi dolgozatot a
hörcsögeinkről. Kiderült, hogy kaptak még rá
egy hetet, ami elég lett volna arra, hogy újraírja,
mert úgy ragasztott rá képet, hogy összetapadt
a két oldal, ezért olvashatatlan. Holnap van a határidő.
Amíg újrakörmöli, kartonra ragasztom a régi
papírról leválasztott és restaurálandó
illusztrációt.
21:00 Úgy tűnik, mindenki ágyban van. Olvasni próbálok
egy meseregényből, de kiesett belőle a könyvjelző.
Hosszasan keresem vajon, hol tartottunk benne. Úgy tűnik félálomban
olvastam előző este, mert a gyerekek nélkül nem tudnám,
hol fejeztük be.
A két fiú ezután már csak vizet kér,
Lányom jelenlétet, mert vers következik. Nem én
mondom, ő mondja fel, mert holnapra kell.
Tehát 21:15-kor meghallgatom Arany János Mátyás
anyja című vers 16 versszakát, ami szép majd pedig
a szózat alatt azon merengek, hogy már habfürdőben
kéne ülnöm egy buta női lappal a kezemben, lapozgatva
a Szánjunk magunkra időt és a Testi-lelki
harmónia rovatok közt.
21:40-kor a vacsora asztal leszedéséhez félúton
újra belebotlok a Férjembe. Bevillan, hogy nemcsak a gyerekeinkre
igaz, hogy sokat foglalkozunk velük, de biztos nem eleget. Persze ne
legyünk maximalisták, amúgy is a jó dolgokból
sosem elég!
Függöny le! Köszönöm a figyelmet!
Így telnek a hétköznapok, úgy érzem magam,
mint egy forgószínpadon, pedig nyilván egy helyben
toporgunk.
|